【引語】考生們想要了解學校最全面的招生信息就一定要了解學校初升高直升政策,成都市龍泉二中初升高直升政策:【立即點擊查看】,以下是成都市龍泉二中初升高直升政策的相關信息。
一、成都市龍泉二中初升高直升政策【立即點擊獲取】
龍泉二中初升高直升政策暫未公布,以下是學校招生計劃。
劃重點!
1.區(qū)域指標到校,也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學校。
2.拿到區(qū)域指標到校名額的學生,不用再參加中考(個別學校要求參加中考)。
3.往年,每個學校的區(qū)內(nèi)指標到校參考成績不一樣,但大多是看初二年級期末考試成績、初三上學期期末考試成績、診斷考試成績等。
今年,指標到校政策明確:學生應當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。
學生未按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄,導致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料,不得推薦為指標到校生。
4.區(qū)域指標到校和市級指標到校一樣,初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。
二、成都市龍泉二中近期活動
龍泉驛區(qū)教科院教研員到校指導龍泉二中初中綜合改革年級教學
2023年2月17日,新學期開學第一周星期五上午成都市龍泉驛區(qū)教育科學研究院部分教研員到四川省成都市龍泉第二中學指導初中綜合改革年級教學工作。各科教研員首先進入初一、初二兩個綜合改革年級的課堂進行了聽課,并在課后與當堂課教師進行了交流。個別交流結(jié)束后,教研員與教師代表在淳延樓801會議室進行了總結(jié)交流座談會。
馬俊和楊啟迪兩位老師代表青年教師感謝了教研員老師的精心指導。她們都說道,教研員老師的點評讓老師們找到了更加清晰的教學改進方向,希望教研員們能常來聽課,幫助老師們快速地成長。隨后,雍小剛、杜玉梅、張鏸文三位教研員對上午的聽課感受進行了總結(jié)。他們都說道,龍泉二中初中綜合改革初見成效,老師和學生們的精神狀態(tài)非常好,聽課中能感受到青年教師們都擁有扎實的基本功,課堂準備充分,教學設計貼合龍泉二中學情。
老師們學習積極性很高,希望青年教師們能夠更多地去學習教學理論,不斷思考如何在教學中讓學生從信息到知識到能力再到素養(yǎng)的提升。接著,龍泉驛區(qū)教科院萬彬部長總結(jié)說:老師們要注重素養(yǎng)引導下的新教學實踐,在實踐中凸顯教學的育人功能。龍泉二中的初中綜合改革讓學生學業(yè)質(zhì)量有了明顯的提升,希望老師們能再接再厲,通過網(wǎng)絡學習優(yōu)質(zhì)課、參加各級教研、專家的精準指導等方式進一步提升自己的教學水平。
小編提示:以上是成都市龍泉二中初升高直升政策的相關信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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