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一、2026年成都市七中墨池怎么樣
一般來說,判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、師資力量
七中墨池打造了一支包含成都七中一線教師+市、區(qū)骨干教師的師資團隊,據(jù)了解學校將會成立“七中班”,主科教師由七中教師擔任。其他班型師資也確保100%的高中5年以上教齡,在七中林蔭校區(qū)跟崗半年,經(jīng)七中指導教師考核合格后方可上崗。學校和七中林蔭、七中高新兩個校區(qū)保持聯(lián)動,三校之間可實現(xiàn)教師共享,跨校流動。與成都七中在教育教學上實現(xiàn)“四個同時”—— 同時備課、同時授課、同時檢測和同時作業(yè)。
2、學校規(guī)模
七中墨池總投資約6.3億元,占地55余畝,建筑面積逾4萬平方米,綠化面積高達1.3萬平方米,綠化率超30%。寬敞的道路、錯落有致的教學樓與綠意盎然的校園環(huán)境,共同營造了一個既利于學習又令人心曠神怡的教育殿堂。
3、學校設施
學校高中部能夠滿足全體學生的住宿需求,住宿條件可謂公立學校頂配。學生宿舍為6人間,布局合理、寬敞舒適。每間宿舍均貼心配備空調(diào),保障四季溫度宜人;設置獨立書桌,為同學們營造專屬學習空間;更有雙淋浴設施與雙衛(wèi)生間,充分考慮多人居住時的使用便捷性,全力為學生打造舒適、便利的住宿環(huán)境 。

二、成都市七中墨池近期活動
人機協(xié)同智能教學,數(shù)據(jù)驅(qū)動精準育人
會議伊始,副校長李磊老師首先對在工作之余主動前來學習充電的各位教師表示誠摯的感謝,高度肯定大家對教育的熱忱和追求。同時,李磊老師也殷切期待站在教學一線的七中墨池人能用最高效的方式點亮自己的教育之路,在自己的教育主陣地精準輸出、驚艷全場。當前,成都七中教師充分將AI智能體和課堂教學相結(jié)合,快速實現(xiàn)了教學資源的整合。如:物理組利用DeepSeek講解萬有引力的月地檢驗;語文組用AI梳理作文文本庫,與智能體對話,輸出寫作內(nèi)容,探索語文教學與AI結(jié)合的可能性。通過以上案例,吳春曉老師分享了當前教學如何實現(xiàn)與智能體對話,建立自己的學科知識庫,從而輔助課堂教學。
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