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成都石室東部新區(qū)實驗學校位于成都東部新區(qū)簡州新城龍馬湖畔，由成都石室中學（成都四中）領辦，是一所高定位、高品質(zhì)的12年一貫制公辦學校。學校中學部包括教學樓、教研樓、圖書館、體育館、食堂、學生宿舍、鐘樓等建筑。當前各主體建筑裝飾裝修已經(jīng)完成，正在全力推進室外總坪景觀施工與教學設施設備安裝，確保2024年秋季的順利開學。
三、成都市成都石室東部新區(qū)實驗學校近期活動
【石東開學季】石室東部高2023級開學家長會順利召開
暑氣漸消，秋聲乍起，當九月的朝陽沖破天際，石室東部紅門敞開，氣勢如虹 —— 那一抹抹承載著希望與熱血的藍色身影，昂首闊步重返校園，為靜謐的校園注入了最昂揚的青春脈動！休整完畢、斗志滿格的高三學子正式報到，帶著暑假積淀的力量、懷揣著沖刺終章的信念，開啟了逐夢新征程。8月31日，高 2023 級新學期第一次家長會隆重召開，會議在年級主任徐青對主題“和鳴致遠，同筑錦程” 的介紹中拉開序幕：“和鳴”，是家校之間的同頻共振，是師生之間的雙向奔赴；“致遠”，是我們共同為孩子錨定的目標 —— 不僅要全力沖刺這場青春考驗，更要為他們的人生鋪就長遠的基石。
會議開始，高中部分管副校長、同時也是高三年級物理老師蔣玉潔，分享了自己對 “高三” 的見解。她回顧個人北京大學本碩備考經(jīng)歷，結合高2023級學生特點，圍繞高考 “四大特性” 展開闡述：1. 長期性：高三需吃苦更需堅持，短期挫折、焦慮與矛盾絕非半途而廢的理由。2. 能動性：學習非學生孤軍奮戰(zhàn)，“逼迫” 實為揠苗助長，調(diào)動學生主動性才是關鍵。同時，家長與教師需做好 “成年人榜樣”，堅持終身學習，而非將希望全然寄托于孩子。3. 計劃性：“凡事預則立，不預則廢”，學校計劃聚焦教學成績與立德樹人，家庭及學生則需提前規(guī)劃專業(yè)與升學方向。4. 溝通性：古人云“獨木難成林，獨弦難成曲”，家、校、生三方唯有加強溝通、同心協(xié)力，才能形成教育合力，為孩子鋪就更適配的成長之路。
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